COLÉGIO MUNICIPAL GERALDO DE OLIVEIRA

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quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

SLIDE DO POEMA "POESIA"


Gostaria de compartilhar, com vocês um slide produzido pelos alunos do 4º ano matutino do Colégio M. Geraldo de Oliveira, é um trabalho bem simples, mas que foi criado pelos alunos como fechamento do projeto "A arte de ser poeta" desenvolvido pela professora Adriana Dias. Para eles foi um momento muito importante e interessante pois ao mesmo tempo em que estavam socializando o projeto estavam também aprendendo a trabalhar com as TICs de forma pedagógica.

terça-feira, 8 de dezembro de 2009

Sou eu mesmo


Eu só queria ser eu mesmo
E assim, querendo,
Ai de mim!

Você tem
Os olhos da vovó.
Você tem
A boca da titia.
Você tem
Os cabelos da mamãe.
Você tem
As mãos do tio Antônio.
Você tem
O nariz do papai.
Você tem...

Para, para, para,
Quero ser eu mesmo.
(...)
Sérgio Capparelli.111 poemas para crianças.

Trovão - coração


Bem longe... bem longe...
estala o trovão.

Bem perto... bem perto...
bate o meu coração.

O trovão é o coração do céu
quando está zangado.

Que bate tão forte
que fica assustado...

Maria Cândida Mendonça. Trabalhando com poesia.

O relógio

Passa, tempo, tic-tac
Tic-tac, passa, hora
Chega logo, tic-tac
Tic-tac, e vai-te embora
Passa, tempo
Bem depressa
Não atrasa
Não demora
Que já estou
Muito cansado
Já perdi
Toda a alegria
De fazer
Meu tic-tac
Dia e noite
Noite e dia
Tic-tac
Tic-tac
Tic-tac...
Vinicius de Morais. Poesia completa e prosa.

Meus oito anos

Oh! que saudades que tenho
da aurora da minha vida,
da minha infãncia querida
que os anos não trazem mais!
que amor,que sonhos, que flores.
Naquelas tardes fagueiras
à sombra das bananeiras,

debaixo dos laranjais!
(...)

Casimiro de Abreu. Poesia

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

Ler para Crescer

O objetivo da criação deste trabalho, é a sensibilização do uso das tecnologias para melhorar o processo de aprendizagem, sendo realizado com os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Jaupaci.
A poesia foi um meio mais atraente de incentivar a leitura e a escrita, desenvolver a comunicação e a expressão oral , os conhecimentos sobre a estrutura de diversos tipos de poemas, além de estarem criando suas próprias poesias.